(一)教学过程及管理
4.1课程建设
课程教学是高等学校最基本的教学活动，提高每一门课程的教学水平是高校提高教学质量最重要的基础性工作。为此，加强课程建设成为高校教学最重要的基础建设之一。为了促使每一门课程的教学水平达到既定的目标要求，根据《皖江学院课程建设实施意见（试行）》的相关规定，对我系的本专业课程建设进行了相应规划。
4.1.1课程建设的目标
以建设精品课程、特色课程为中心，开展课程建设工作。坚持优秀课程、重点课程和合格课程的建设同步进行，经过努力使本专业的主要课程全部达到合格课程的标准。
4.1.2课程建设的主要内容
①.体现综合化、人文化、实用化的特征。
②.课程结构上力求理论性、应用性、技能性的结合。
③.授课方式上体现启发式、讨论式、实践式的多元。
4.1.3根据上面的规划，本专业采取下列措施：
定期开展教学研讨、及时修订教学大纲，落实课程负责人制度。
4.2教材建设
根据独立学院专业培养目标的特点，选用实用性强的新教材,同时优先选用国家或省部级奖励的优秀教材，必要时也选用我院教师编写的具有自身特色的教材、讲义。选用时，我们充分尊重任课教师意见，根据任课教师和学生反馈意见、课程的具体要求和教材档次，论证和选用教材，由系主任、院长审核签名，报学校教材科统一订购。建立使用教材质量信息反馈和评价制度。同时，在科学设置课程的基础上，结合模块系列课程教学大纲，组织实践教学丰富的新、老教师，编写教学指导书，为总结教学经验、推广研究成果，进一步规范实践教学起到积极的指导作用。
选用的教材基本上为国家、省级规划教材，如北京电影学院动画学院主编的国家动漫游艺委会“十一五“规划教材。
积极鼓励教师进行教材的编写，目前教师主编或参编已出版有《非线性编辑》《设计欣赏》《设计概论》《设计素描》。
4.3教学研究与改革
本专业教学研究与改革指导思想明确，在课程体系、教学内容、教学方法、教学管理等方面均开展了卓有成效的工作，并取得较好成效。
不断地整合、提升、建设专业实验室,培训、引进专业教师，系统调研同类大学本专业课程建设、教材建设和科研支持,推动各项建设全方位上升。
以建设院优秀课程为落脚点，开展课程建设。坚持优秀课程、重点课程和合格课程的建设同步进行，经过努力使本专业的主要课程全部达到优秀课程的标准。
4.4质量控制
教学体系的考核通过人才培养的效果来评估，将校内教育所展现的专业基础能力、应用实践能力和意识品质在社会评价中检验，根据反馈形成思路，继续深化教学计划的调整。项目设定的评价系统有三个落脚点：
4.4.1以课程作业为基础。
采取作业展览和课程作业汇报制，评分过程是开放式，上下届学生都可以互相观摩学习，平行班级相同课程统一打分，以此确保学生学习质量和教师授课质量的提升。采取作业展览和课程作业汇报制，评分过程是开放式，上下届学生都可以互相观摩学习，平行班级相同课程统一打分，以此确保学生学习质量和教师授课质量的提升。
4.4.2以实训教学为连接。
2008年与芜湖邮政有一个合作项目，聘请芜湖邮政广告副局长吴粲担任课程教师，借助教师自身的空间平台，班级21名学生亲身体验从初期的调研考察到推广，从中期的动画作品到与客户直接沟通，直至最后的调整到付诸实现，经历了完整的商业流程。
4.4.3以毕业就业为终点。
教学的最终目的就是为社会输送合格的专业性应用型人才，整个课题的研究结点也是这个方面。2010年6月即将毕业的第一届皖江学院动画方向学生就业率达到了100%，基本上对于我们的应用型模式的教学起到了较为充分的肯定。
附件2
1.动画专业教师近年发表的学术文章（含出版专著、教材）一览表：
名 称
| 发表时间
| 出版社或期刊和展览名称
| 作者及名次
| 等级
| 《内心的风景》
| 2005．05
| 《文艺研究》
| 巫俊（独撰）
| 国家重点
| 《罗公柳的油画艺术》
| 2006．05
| 《文艺研究》
| 巫俊（独撰）
| 国家重点
| 《探询·跨越》
| 2006．05
| 《中国美术教育》
| 巫俊（独撰）
| 国家级
| 《寻找自我》
| 2006．05
| 《中国油画》
| 巫俊（独撰）
| 国家级
| 《巫俊画集》
| 2006.12
| 安徽美术出版社
| 巫俊（独撰）
| 省级
| 《米罗艺术的童趣梦幻密码》
| 2008．11
| 《文艺研究》
| 巫俊（独撰）
| 国家重点
| 《跨界融合——泛媒体时代对平面设计的影响》
| 2012.01
| 《美术与设计》
| 刘玉龙（独撰）
| 国家级
| 《从红方块王子画派看俄罗斯先锋美术》
| 2012.01
| 《中国油画》
| 刘玉龙（独撰）
| 国家级
| 《关于中国绘画在传统与时代方面的思考》
| 2007.07
| 《巢湖学院学报》
| 刘玉龙（独撰）
| 省级
| 《浅谈高校美术课堂教学中习作和创作的关系》
| 2007.02
| 《宿州学院学报》
| 刘玉龙（独撰）
| 省级
| 《新现实主义油画的发展及未来展望》
| 2007.02
| 《中国教学与管理》
| 刘玉龙（独撰）
| 国家级
| 《色彩的方式》
| 2012.06
| 《文艺研究》
| 刘玉龙（第一）
| 国家重点
| 《红方块王子画派---20世纪俄罗斯艺术的先锋》
| 2012.06
| 《世界美术》
| 刘玉龙（独撰）
| 国家重点
| 《皖南村落之三、之四》
| 2009.03
| 《中国油画》
| 刘玉龙（独创）
| 国家级
| 《故乡系列》四幅
| 2010.10
| 《文艺研究》
| 刘玉龙（独创）
| 国家重点
| 《撼天.狂想》
| 2001.04
| 《美术》
| 刘玉龙（独创）
| 国家级
| 《走在熟悉的大街上》系列之四
| 2000.03
| 《中国油画》
| 刘玉龙（独创）
| 国家级
| 《皖南风景之宏村》
| 2009.03
| 《美术大观》
| 刘玉龙（独创）
| 国家级
| 《空间》
| 2006.06
| 《国画家》
| 吴同彦（第一）
| 国家级
| 《设计素描课程教学的改革与思考》
| 2008.05
| 《美术大观》
| 詹学军（独创）
| 国家级
| 《斯塔克：设计就是拒绝规则与典范》
| 2008.05
| 《文艺研究》
| 詹学军（独创）
| 国家级
| 《防火功能在皖南古民居村落设计中的意义》
| 2006.02
| 《铜陵学院学报》
| 詹学军（独创）
| 省级
| 《绘画和电影中的现象写实—从刘小东与第六代导演的跨界合作谈起》
| 2010.04
| 《阜阳师范学院学报》
| 张先云（独创）
| 省级
| 《王小帅电影论》
| 2007.05
| 《韶关学院学报》
| 张先云（独创）
| 省级
| 《贾樟柯的现象世界》
| 2006.02
| 《南京艺术学院学报学报》
| 张先云（独创）
| 国家级
| 《现象写实主义视域中的刘小东》
| 2010.10
| 《文艺研究》
| 张先云（独创）
| 国家重点
| 《大自然动画：中外动画比较研究的一个视角》
| 2011.02
| 《世界美术》
| 张先云、孙亮
| 国家重点
| 《从李安华语电影谈中国电影发展趋势》
| 2009.06
| 《新闻世界》
| 孙亮（独创）
| 国家级
| 《美术类生源条件下的动画本科专业人才培养模式探求》
| 2012.04
| 《艺术教育》
| 孙亮（独创）
| 国家级
| 《设计素描》
| 2010.09
| 安徽美术出版社
| 孙亮（参编）
| 省级
| 《设计概论》
| 2011.05
| 安徽美术出版社
| 孙亮（副主编）
| 省级
| 《设计赏析》
| 2006
| 合肥工业大学出版社
| 詹学军（主编）
| 省级
| 《影视非线性编辑》
| 2007
| 合肥工业大学出版社
| 詹学军（主编）
| 省级
| 《卡通形象代言品牌之利弊分析》
| 2011.04
| 《黑河学院学报》
| 张贝贝（第一）
| 省级
| 《人体解剖学在3d动画角色制作中影响》
| 2010.06
| 《韩国韩瑞大学学报》
| 卢俊
|
|
2.动画专业教师科研项目统计一览表：
项目名称
| 主管部门
| 时间
| 科研经费
| 姓名
| 承担
工作
| 《大自然文学的动画改编》
| 教育部
| 2010-2013年
| 9万
| 张先云
| 主持
| 人文社科重点项目《大自然文学走向动漫市场研究》
| 安徽省教育厅
| 2011-2013年
| 0.8万
| 张先云
| 主持
| 省级教研项目《新世纪高等院校美术专业教学改革实践与教材建设研究》
| 安徽省教育厅
| 2007-2008年
| 1.8万
| 巫俊
| 主持
| 全国高等学校教学研究中心 “十一五”国家重点课题《艺术设计专业应用型人才教学培养模式 》
| 教育部、高教研
| 2009-2010年
| 2万
| 巫俊
| 主持
| 徽州砖雕工艺的艺术性研究
| 安徽省教育厅
| 2008年
| 2万
| 詹学军
| 主持
| “十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”子课题（重点）：《独立学院艺术设计专业应用型人才教学培养模式 》
| 教育部、高教研
| 2009-2010年
| 2万
| 刘玉龙
| 主持
| 安徽省精品课程：《风景写生》
| 安徽省教育厅
| 2010-2014年
| 8.8万
| 刘玉龙
| 主持
| 安徽省特色专业：《动画》
| 安徽省教育厅
| 2011-2015年
| 25万
| 刘玉龙
| 主持
| 人文社科重点项目：《文化强省环境下的非物质文化遗产-铁画的传承、创新与产业化发展研究》
| 安徽省教育厅
| 2011-2012年
| 1万
| 刘玉龙
| 主持
| 安徽省教育厅教研项目：《独立学院动画专业人才培养模式研究》
| 安徽省教育厅
| 2009-2011年
| 2.2万
| 刘玉龙
| 主持
| 芜湖市科技项目：《徽文化动漫创作及其对于芜湖文化产业的价值》
| 芜湖市
| 2010.01-
2012.12
| 1万
| 刘玉龙
| 主持
| 安徽师范大学皖江学院质量工程项目：特色专业《动画》
| 安师大皖江学院
| 2011.01-
2013.12
| 6万
| 刘玉龙
| 主持
|
附件3
动画专业教师展览获奖情况一览表
名 称
| 发表时间
| 展览名称
| 作者名次
| 等级
| 油画《大编组站》
| 2004年
| 全国十届美展
| 巫俊
| 国家级
| 油画《印象·上海老外滩》
| 2005年
| 第二届当代中国山水画油画风景展
| 巫俊
| 国家级
| 油画《巴黎街景》
| 2006年
| 全国小幅油画展
| 巫俊
| 国家级
| 油画《繁忙的码头》
| 2007年
| 庆祝香港回归十周年建设成就特展
| 巫俊
| 国家级
| 油画《黑白徽州》
| 2008年
| 安徽省油画学会首届作品展
| 巫俊
| 省级（学术一等奖）
| 油画《鸟巢工地》
| 2009年
| 全国十一届美展
| 巫俊
| 国家级
| 油画《宏村》
| 2011年02月
| 安徽省人民政府
| 刘玉龙
| 三等奖（省级）
| 《独立学院动画专业人才培养模式探求与实践》
| 2010年11月
| 安徽省教育厅
| 刘玉龙（独撰）
| “安徽省教学成果三等奖”（省级）
| 油画《高原赞歌》
| 2009年10月
| 安徽省第三届美术大展
| 刘玉龙（合作）
| 银奖（省级）
| 色粉画《三峡之歌》
| 2009年10月
| 安徽省第三届美术大展
| 刘玉龙（合作）
| 银奖（省级）
| 油画《人物肖像之三》
| 2006年9月
| 2006安徽省油画艺术展
| 刘玉龙（独创）
| 金奖（省级）
| 油画《怒放》
| 2004年10月
| 安徽省首届美术大展
| 刘玉龙（独创）
| 银奖。（省级）
| 色粉画《农家乐》
| 2004年10月
| 安徽省首届美术大展
| 刘玉龙
| 铜奖（省级）
| 油画《三峡大坝工地》
| 2003年10月
| 第三届全国油画展
| 刘玉龙（合作）
| 安徽省金奖（省级）
| 油画《高原赞歌》
| 2010年05月
| 时代丹青.全国优秀美术作品展
| 刘玉龙（合作）
| 国家级
| 油画《高原赞歌》
| 2009年10月
| 第十一届全国美展
| 刘玉龙（合作）
| 国家级
| 色粉画《三峡之歌》
| 2009年10月
| 第十一届全国美展
| 刘玉龙（合作）
| 国家级
| 油画《怒放》
| 2004年10月
| 第十届全国美展
| 刘玉龙（独创）
| 国家级
| 油画《皖南印象》
| 2011年11月
| “吾土吾民”全国美展
| 刘玉龙（独创）
| 国家级
| 色粉画《芜湖造船厂工地》
| 2011年12月
| 第二届全国粉画展
| 刘玉龙（独创）
| 国家级
| 油画《三峡大坝工地》
| 2003年10月
| 第三届全国油画展精品展
| 刘玉龙（合作）
| 国家级
| 油画《皖江之歌》
| 2002年10月
| 纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表６０周年全国美术作品展览
| 刘玉龙（独创）
| 国家级
| 环境设计作品《让白色做主》
| 2005年
| 获2005年安徽省第八届设计展
| 詹学军
| 省级铜奖
| 《抗洪》
| 2008年
| 第三届中国青年艺术节南方赛区获得高校视觉艺术选拔赛总评油画类铜奖
| 詹学军
| 国家级铜奖
| 动画作品《孔雀东南飞》
| 2010
| 获安徽省首届青少年动漫大赛
| 孙亮（合作）
| 省级优秀奖
| 设计作品《戏墨》
| 2009
| 第三届安徽美术大展
| 孙亮（独创）
| 省级
| 动画作品《孔雀东南飞》
| 2009
| 第三届安徽美术大展
| 孙亮（合作）
| 省级
| 漫画作品《八荣八耻》
| 2009
| 第三届安徽美术大展
| 孙亮（合作）
| 省级
| 动画作品《守株待兔》
| 2009
| 第三届安徽美术大展
| 张贝贝（合作）
| 省级
| 水彩作品《老茶馆》
| 2009
| 第三届安徽美术大展
| 张贝贝（合作）
| 省级
| 作品《柔》
| 2010
| 古铜都杯铜艺术品设计大赛
| 张贝贝（独创）
| 省级银奖
| 作品《徽鸟》
| 2010
| 古铜都杯铜艺术品设计大赛
| 张贝贝（合作）
| 省级优秀奖
| 动画作品《环境》
| 2010
| 安徽省创新办、安徽省人力资源和社会保障厅主办安徽省第二届创新创业暨动漫创意大赛
| 王培
| 三等奖
|
附件4
动画专业主办、承办及参与的学术交流活动表
活动名称
| 日期
| 参与形式
| 参与人
| 安徽省第一届Wacom数字艺术交流会
| 2009
| 参与
| 专业教师
| 安徽省第二届Wacom数字艺术交流会
| 2010
| 参与
| 专业教师
| 安徽省第三届Wacom数字艺术交流会
| 2011
| 参与
| 专业教师
| 安徽大学大自然研究所与安师大皖江学院动漫研究中心学术讨论会
| 2011
| 主办
| 专业教师及学生
| “数字艺术在商业美术中的广泛运用”讲座
| 2011
| 主办
| 专业教师及学生
| 中央美术学院易英教授“当代艺术与学院教育”学术讲座
| 2011
| 主办
| 专业教师及学生
| 北京电影学院动画学院“第九届动画学院奖”
| 2009
| 参与
| 专业教师
| 北京电影学院动画学院“第八届动画学院奖”
| 2008
| 参与
| 专业教师
| 北京电影学院动画学院“第七届动画学院奖”
| 2007
| 参与
| 专业教师
| 安徽省首届动漫产业交易会
| 2007
| 参与
| 专业教师
| 安徽省第二届动漫产业交易会
| 2009
| 参与
| 专业教师
| 北京电影学院动画学院院长孙立军教授“中国动画产业现状”学术讲座
| 2011
| 合作主办
| 专业教师及学生
| 全国著名画家柳新生教授“我画水彩画”学术讲座
| 2007
| 主办
| 专业教师及学生
| 巢湖师范学院院长胡是平教授“素描基础教学对油画创作的影响” 学术讲座
| 2012
| 主办
| 专业教师及学生
| 天津美术出版社主编杨惠东先生“艺术发展史” 学术讲座
| 2011
| 主办
| 专业教师及学生
| 安徽师范大学皖江学院首届动漫节
| 2009
| 主办
| 专业教师及学生
| 安徽省第三届动漫产业交易会
| 2011
| 参与
| 专业教师及学生
|
附件5
2008级动画专业选用教材一览表：
教材名称
| 主编
| 出版单位
| 出版时间
| 动画后期编辑与合成
| 孙立军
| 京华出版社
| 2010.1
| 动画视听语言
| 孙立军
| 京华出版社
| 2012.3
| 原画设计
| 汪璎
| 上海人民艺术出版社
| 2010.12
| 影视广告策划与设计
| 潘慧德
| 上海交通大学出版社
| 2011.5
| 风景写生
| 唐延强等
| 东方出版中心
| 2010.1
| Flash动画实训教程
| 梁立斌等
| 上海交通大学出版社
| 2009.1
| 动画角色设计
| 关全国
| 上海交通大学出版社
| 2009.1
| 影视动画剧本创作
| 葛竞
| 海洋出版社
| 2009.8
| 定格动画技法
| 何小凡
| 东南大学出版社
| 2010.5
| 动画素描
| 刘临等
| 人民美术出版社
| 2010.7
| 摄影构图
| 唐东平
| 浙江摄影出版社
| 2007.5
| 影视视听语言
| 张箐等
| 中国传媒大学出版社
| 2010.7
| 动画场景设计
| 孙立军
| 京华出版社
| 2010.5
| 现代动画概论
| 曹小卉
| 海洋出版社
| 2008.1
| 日本动画类型分析
| 李彦等
| 海洋出版社
| 2009.5
| 影视动画素描技法
| 钱明昀
| 海洋出版社
| 2006.6
| 二位计算机辅助设计
| 陈昌辉
| 上海交通大学出版社
| 2011.6
| 动画剧本写作基础
| 陈龙
| 上海交通大学出版社
| 2009.1
| 设计素描
| 何建波等
| 合肥工业大学出版社
| 2006.12
| 新探索色彩
| 王雪青
| 中国美术学院出版社
| 2010.7
| 动画运动规律
| 孙立军
| 京华出版社
| 2011.9
| 运动规律实训
| 张丽
| 京华出版社
| 2011.9
| 艺用人体解剖与透视
| 叶勇
| 安徽美术出版社
| 2010.7
| 世界动画史
| 孙立军等
| 海洋出版社
| 2010.9
| 三维动画制作基础1
| 刘振才
| 海洋出版社
| 2008.1
| 影视动画音乐概论
| 张建祥等
| 海洋出版社
| 2010.9
| 数字摄影
| 刘灿国
| 浙江摄影出版社
| 2008.3
| 二维设计基础
| 林家阳
| 东方出版社
| 2008.1
| 影视动画镜头画面设计
| 孙立军等
| 海洋出版社
| 2008.4
| 设计基础构成
| 张斌
| 东方出版社
| 2009.1
| 现代雕塑设计
| 龚声明等
| 合肥工业大学出版社
| 2009.5
| 中国画白描基础
| 丁蓓莉等
| 上海人民美术出版社
| 2011.6
| 动画原理
| 黄兴芳
| 上海人民美术出版社
| 2004.1
| 动画技法
| 严定宪等
| 中国电影出版社
| 2001.8
| 影视动画经典作品剖析
| 孙立军
| 海洋出版社
| 2004.5
| 商业插画
| 余思慧
| 东方出版中心
| 2008.7
| 影视定格动画创作
| 张戬
| 海洋出版社
| 2011.8
| CG插画技法
| 陈惟
| 海洋出版社
| 2007.1
|
对照《安徽省普通高等学校学士学位授权专业评审指标体系（试行）》，动画专业自评结果如下：
一级指标
| 二级指标
| 二级指标满分
| 自评分
| 一级指标自评分
| （一）专业建设及人才培养方案
| 1.1专业建设
| 4
| 3.5
| 9
| 1.2人才培养方案
| 6
| 5.5
| （二）教师队伍
| ★2.1专业负责人、专业教师配置
| 6
| 5.5
| 18.5
| 2.2专业教师结构
| 5
| 5
| 2.3教师教学与科研能力（含教学研究）
| 5
| 5
| 2.4实验教师队伍
| 4
| 3
| （三）教学资源及利用
| 3.1专业实验室
| 5
| 5
| 13
| ★3.2专业图书资料
| 4
| 4
| 3.3实习基地
| 4
| 3
| 3.4学术交流
| 2
| 1
| （四）教学过程及管理
| ★4.1课程建设
| 5
| 4.5
| 23.5
| 4.2教材建设
| 4
| 3
| ★4.3教学研究与改革
| 6
| 6
| 4.4质量监控
| 5
| 5
| 4.5实验教学
| 5
| 4
| （五）教学效果
| 5.1学生基本功
| 5
| 5
| 14
| ★5.2学生综合素质
| 5
| 4.5
| 5.3学生专业知识、创新能力、社会评价及就业
| 5
| 4.5
| （六）毕业（设计）论文
| 6.1基本规范要求
| 4
| 4
| 14
| 6.2选题
| 4
| 4
| 6.3指导
| 4
| 3.5
| 6.4过程管理
| 3
| 2.5
| 合计
| 100分（核心指标26分）
| 92分（核心指标24.5分）
| | | | | | |
|
