为适应现代科学技术的迅猛发展和教学改革不断深入的需要，为了促进教学、科研及大学生科技活动的开展，全面提高学生的创新能力，加快培养学生综合素质，有效利用实验室的资源，理化系的专业基础实验室将逐步开放。为了做好实验室的开放工作，特此制定本规章制度。一、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，实验项目、实验内容可以是设计性、综合性和研究性实验，也可以是课外科技活动的内容, 注重以学生为主体，教师为主导的教学方法。

二、每学期开学初，实验室将本学期各门实验课程开放的时间、内容等提交理化系并向学生公布。

三、各开放性实验室根据学生人数和实验内容，做好仪器设备、

实验材料等开放性实验的准备工作，并配备一定数量的教师和实验技术人员指导参与实验工作。在实验研究过程中，指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养。做好安全和开放情况记录工作。

四、除学生实验课和节假日外实验室不限时开放，开放性实验实行学生预约制，根据内容和需要学生提前预约，一般要提前一周。需要实验的学生要在预约时提出书面申请，向实验教师说明实验题目、需要的设备、材料和时间，并争得教师和系主管部门的同意。学生在进入开放实验室前应阅读与实验内容有关的文献资料，准备好实验实施方案，做好有关实验准备工作。

五、学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。在指导老师允许的情况下做自己选择的实验。不得在实验室从事与实验无关的活动。 损坏仪器设备的按有关规定处理。

六、学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告或论文

等实验结果。

七、参加实验的学生要保持实验室的安静和卫生。实验结束，学生要清理周边卫生，并请教师检查后方可离开。学生离去后,值班教师和实验技术人员要清整好实验室,保证第二天实验室的正常使用。

八、各实验室应加强对开放实验的管理工作，切实做好准备工作，为培养高素质创新人才提供良好的条件和环境。