曲书记在庆祝第二十八个教师节暨表彰“先优”

大会上的讲话

老师们、同志们、同学们：

今天，我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝第二十八个教师节，隆重表彰一年来在各条战线上涌现出的先进集体和先进个人。在此，我代表学院党委，向辛勤耕耘的全院教职工致以真诚的节日问候！向受到表彰的集体和个人表示衷心的祝贺和崇高的敬意！

学院自1958年建校，风雨50余载，艰苦创业半个世纪，广大教职工牢记使命，默默耕耘，甘为人梯，为学院教育事业的发展奉献了满腔热忱，做出了卓越贡献，也为学院赢得了崇高的社会声誉。借此机会，我再次代表学院向全体教职员工及离退休老同志表示衷心的感谢和诚挚的慰问！

老师们、同志们、同学们，2012年，学院深入落实国家、省中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)，稳步实施“十二五”发展规划，扎实推进本科教学工作合格评估，大力开展师德师风建设，学院各项事业科学发展，成果喜人。成绩代表过去，如何以更加饱满的精神状态迎接党的“十八大”胜利召开，进一步贯彻落实好教育规划纲要，谋划好学院的发展道路,塑造、诠释好新时期人民教师的光辉形象和高尚师德，是当前和今后一个时期学院的重点工作，是对全院教职员工提出的一个更高要求。

因此，在庆祝教师节的时候，我们不但体会到使命的崇高，更加意识到责任的重大。借此机会，我谈几点意见：

一、牢记使命，立德树人，做学生成长成才的指导者

立德树人是教育的根本任务和历史使命，是适应新的教育发展形势，提高教育质量的必然要求，是师德师风建设的核心内容。学院将大力开展师德师风建设，建立健全师德师风考核机制，积极探索新形势下师德师风建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段等方面不断改进和创新，把学习以“最美教师”张丽莉为代表的时代楷模等活动贯穿于师德师风建设始终，不断增强师德师风建设的时代感、针对性和实效性；将继续加强师资人事制度改革，提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇，努力形成有利于优秀人才脱颖而出的制度和文化氛围，为教师创造更好的教学科研条件和工作生活环境；将继续加强管理队伍，辅导员、班主任队伍建设，提高队伍的整体素质，努力形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。

作为教职员工，要自尊自励，自警自省，要忠诚党的教育事业，爱岗敬业，满怀对学生负责，为教育奉献的精神，甘为人梯，循循善诱；要加强以社会主义荣辱观为核心的自我教育，努力培养高尚的职业道德、健康的个性心理和健全的人格，把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，真正做到学高为师、德高为范，以自己的高尚人格教育学生，以自身的模范行为影响学生；要对待学生如春风细雨,用浓浓的真情打动学生，走进学生心灵，做道德的引导者，思想的启迪者，信念的塑造者，成长成才的指导者。

二、潜心专研，不懈探索，做教育教学改革的实践者

自升本以来，学院的教育教学水平得到显著提高，但与学生、家长、社会对高等教育给予的期望和新观念、新知识、新方法对教师提出的更高要求仍存在一定差距。如何与时俱进，迎难而上，在提高中形成特有的教学方式和教育特色，是我们需要积极研究和探索的一项重大课题。因此我们要潜心钻研，不断加强教学技能的训练，拓宽知识视野，更新知识结构，探索教育教学规律，总结教学经验；要具有对教育方法、教学内容进行反思、研究、改进的能力，在改进中提高，在反思中完善；要积极参与科研项目，踊跃承担科研任务，敢于改革教学形式、方法、手段，在教学科研的创新实践中，成为新的教育理念、方法的传播者和教育教学改革的实践者。

三、迎评促建，勇于担当，做学院发展建设的奉献者

本科教学工作合格评估是国家为了保证高等教育质量不断提高、推动学院发展建设而采取的一项重大举措，是关系学院生死存亡的头等大事。前一阶段，我们在学院评估工作领导小组的正确领导下，在全院师生的共同努力下，按照国家评估工作的要求和指标体系制定了工作方案，部署了工作任务，推进了工作进程，评估工作取得了阶段性成果，但与新的评估标准仍存在一定差距。所以，我们必须高度重视、必须共同面对、必须抓好落实。希望大家继续发扬在晋升本科、体制转换、学士学位授予权评估等学院重大发展事件中表现出的顾全大局、敬业奉献的精神，自强不息、励精图治的精神，知难而进、勇于担当的精神，团结协作、风雨共担的精神，坚持评建方针，落实工作部署，扎扎实实地、不折不扣地完成各项任务，做一名推动学院发展建设的奉献者。

老师们、同志们、同学们，教育是崇高的事业，需要我们去奉献；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是系统的工程，需要我们相互配合、共同参与!在这充满“爱与责任”的节日里，让我们以强烈的责任感担负起教书育人的光荣使命，以更加振奋的精神，更加饱满的热情，更加优异的成绩，迎接教育部本科教学工作合格评估，共同书写学院改革、发展的新篇章，为党的“十八大”胜利召开献礼！

谢谢！