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通过此次课例研讨活动，帮助一线教师掌握新一轮学科课程改革策略，学习运用新理念、新方法指导课堂教学，提升教师新课程实施能力。同时，在“双新”“双减”背景下，南昌二中各教研组在作业设计上进行积极探索，编制了减负分层的校本作业，培养学生核心素养。